本學期工作已接近尾聲，電子商務專業教研室全體教師經過一學期的努力，專業建設及師資水平有很大提升，下面我將從以下幾方面對本學期的工作進行總結。

一、教育教學工作

1.日常教學情況。在日常的教育教學工作中，專業教師全部按時完成教學工作任務，教案及課件都能及時上傳，布置的作業及筆記數量充足。

2.教學設計檢查情況。本學期完成兩次整體教學設計及教案的完整檢查，并按照完成質量情況，進行了等級評分。每次檢查完畢，都會針對檢查過程中發現的問題，教研室召開專題研討會，討論提升，并展示優秀教案。通過主題研討，完善了適合本專業的課程教案設計模板。

3.公開課、聽評課情況。教研室積極組織專業公開課，教研室組織了4次公開課，所有教師均完成了10次以上的聽評課。針對課堂及實訓教學規范召開專題研討，課堂實訓質量顯著提升。

二、專業建設方面

1.人才培養方案修訂。本學期專業牽頭濰坊市七所中職學校，完成了五年聯辦電子商務、跨境電商人才培養方案、課程標準、調研報告的修訂工作。作為新興行業，我們對教師也提出了更高的要求，在日常教學工作中，要加強自身學習，緊跟產業發展，確保培養的人才能夠與時俱進，滿足企業的發展及崗位需求。

2.國家級創新教師教學團隊建設。本學期完成了電子商務國家級教師教學創新團隊終期驗收工作，國家級子課題順利結題。

3.高水平專業群建設。完成了電子商務專業高水品專業群終期驗收材料準備工作，按照要求做好佐證材料的收集與整理，并完成雙高平臺的上傳工作，等待終期復核驗收。

4.教師企業工作站。聯合電子商務企業，成立并建設“電子商務專業教師企業工作站”，建立學校與企業教師互動機制，搭建校企教學團隊，共同研究專業人才培養方案和開發課程資源等內容。

5.對《網絡推廣實務》《新零售基礎》進行數字化資源開發，按照國家教學資源庫的標準建設相關課程資源。

6.繼續推進山東省品牌專業建設。按照省品牌專業建設的要求完成相關工作任務，并按照分工，完成相關佐證材料的整理歸檔，準備終期驗收。

7.推進電子商務專業國家級教學資源庫建設工作。

三、教學業務比賽方面

1.2024年10月，指導學生參加了世界職業院校技能大賽電子商務運營賽項，獲得銅牌。

2.2024年12月，指導學生參加了第十七屆山東省職業院校技能大賽電子商務運營賽項，獲得一等獎第一名的成績。 

3.任婷婷、莊敏敏等專業教師參加的課程思政示范課，獲得校級一等獎。

4.謝永強、任婷婷、秦雅倩、莊敏敏老師參加教學能力比賽，獲得濰坊市一等獎，并成功入圍省賽。

5.崔延兵老師指導學生參加“2024山東省大學生創新大賽”，獲得省級三等獎。

6.宋夕東、任麗芝老師指導學生參加2024“一帶一路”暨金磚大賽第二屆電子商務運營數據分析賽項山東省預選賽，獲得二等獎。

7.任婷婷、莊敏敏、秦雅倩參加山東省教學能力比賽，獲得省級三等獎。

四、課題研究相關方面

1.課題方面：（1）宋夕東主持的國家級課題：電子商務專業新時代“課程思政”改革方法與路徑研究順利結題。（2）吳艷嬌主持的校級課題“電子商務專業混合式教學模式研究與實踐”順利結題。（3）蔡小磊主持，沙金等專業骨干教師參與的校級課題‘中職電子商務專業創新創業教育’多元螺旋遞進式"策略與實施路徑研究”順利結題。

2.專著、論文方面：推進《新零售基礎》、《新媒體運營》、《視覺化營銷設計》三門課程建設工作；任婷婷老師發表論文一篇。