周次

教  研  內(nèi)  容

教研地點(diǎn)

1

1.統(tǒng)計(jì)專業(yè)教師名單，確定各科教學(xué)整體設(shè)計(jì)的編寫人員。

2.按時(shí)完成教學(xué)整體設(shè)計(jì)的編寫。

3.完成兩周單元設(shè)計(jì)和課件的上傳。

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2

1.分組學(xué)習(xí)課程整體設(shè)計(jì)。

2.對(duì)本學(xué)期教研活動(dòng)進(jìn)行安排。

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3

1.教學(xué)方法與技巧研討，討論如何采用更有效的教學(xué)策略。

2.分組集體備課。

3.檢查單元設(shè)計(jì)和課件的上傳情況。

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4

1.分組集體備課。

2.檢查單元設(shè)計(jì)和課件的上傳情況。

3.學(xué)生作品展示、點(diǎn)評(píng)。

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5

放假

6

討論發(fā)揮老教師的傳幫帶的作用，開展“一帶、一聽、一評(píng)”活動(dòng)。讓老教師在沒課時(shí)間進(jìn)行對(duì)新教師的課堂聽課活動(dòng)安排。

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7

根據(jù)教學(xué)進(jìn)度分組集體備課、教學(xué)方法研討。

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8

1.教學(xué)進(jìn)度檢查。

2.研究期中考試出題，布置期中檢查。

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9

1.期中總結(jié)，檢查教案、筆記、作業(yè)等。

2.檢查單元設(shè)計(jì)和課件的上傳情況。

3.分組集體備課、教學(xué)方法研討。

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10

根據(jù)教學(xué)進(jìn)度分組集體備課、教學(xué)方法研討。

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11

鼓勵(lì)老師完成一門課程的錄屏工作或一次課的微課錄制工作

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12

鼓勵(lì)老師積極發(fā)表論文并進(jìn)行專業(yè)教材的編寫工作。本學(xué)期至少參與編寫1門專業(yè)教材，論文1-2篇。

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13

討論新增一個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地、一個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地、一個(gè)職業(yè)素養(yǎng)教育基地。

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14

根據(jù)教學(xué)進(jìn)度分組集體備課、教學(xué)方法研討。

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15

根據(jù)教學(xué)進(jìn)度分組集體備課、教學(xué)方法研討。

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16

1.學(xué)生作品展示、點(diǎn)評(píng)。

2.評(píng)出優(yōu)秀學(xué)作品。

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17

1.討論期末出題，確定題型，明確分工。

2.布置期末檢查教案、筆記、作業(yè)等。 

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18

1.進(jìn)行實(shí)踐課期末考試。

2.實(shí)踐課期末總結(jié)。

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19

1.筆試課課期末總結(jié)。

2.期末總結(jié)，總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)。

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20

1.本學(xué)期人才培養(yǎng)方案課程內(nèi)容更新。

2.下學(xué)期授課安排。

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