濰坊市“家校育人課程超市”
資源推介
（第149 期·中職篇）
從不同的視角看疫情下的物流
一、活動目的
隨著國內疫情控制結束，物流企業已基本復工復產，物流行
業的暫時低迷也將得到改善。此次疫情給物流行業帶來較大影響
的同時，也對物流行業提出了智能化、無接觸化等新需求，引發
物流企業對相關數字化技術的思考。同樣作為物流專業的學習
者，也要時刻關注行業的變化和發展。因此，本次活動的主要目
的是促使學生從專業的角度去了解、觀察、分析此次疫情帶來的
影響，能夠理論聯系實際、學以致用，激發學生的學習興趣，增
加今后學習的積極性和主動性。
二、參與對象
物流服務與管理專業的學生
三、活動形式
由于不同年級的學生掌握的專業知識深淺不一，因此學生可
針對自身所掌握的理論知識情況從以下活動形式中選擇性的參
與。
活動形式一：通過親身體驗，例如網購等，來體驗疫情之下
物流服務的變化。分析此次疫情給物流帶來的影響，思考物流對
于我們日常生產生活的重要性。
活動項目
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活動形式二：到所在地的物流企業進行現場走訪、調研，或
者電話、網絡溝通，也可以通過網絡查詢資料，關注實時新聞動
態，了解不同類型的物流企業在本次疫情中運營所遇到的難題，
他們的應對措施及采用的技術和方法。
活動形式三：可以選擇某一家或者某一類物流企業，調研企
業運營在疫情期間所遇到的問題，并結合所學的專業知識為企業
做一次小小的診斷，提出自己的觀點。
以上幾種活動的最終結果以小論文或者調查報告等形式展
示。
四、活動要求
1.特殊時期，外出走訪調研時，要注意安全，盡量采用電話
或網絡方式。要提前做好調研準備工作，并做好一手資料的記錄。
2.盡量從物流的某一個角度去進行了解和調研，不要涉及知
識點范圍太廣，以免最終的結論不夠準確。（濰坊商業學校）
致敬“最可愛的人”德育活動設計
《誰是最可愛的人》是一篇以抗美援朝為題材的報告文學。
1951 年4 月11 日在《人民日報》發表以后，在國內產生很大影
響。從此之后，解放軍廣泛地被人們親切地稱為“最可愛的人”。
“在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著；我的思想感情的潮
水，在放縱奔流著；我想把一切東西都告訴給我祖國的朋友
們…… ”這篇作品之所以能產生如此巨大的影響，首先在于它
提煉了一個有鮮明時代精神的主題， 弘揚了一個時代的正能量，
也影響了幾代人的愛國熱情。
通過這篇文章塑造的英雄，聯想在當前抗擊新冠肺炎疫情的
形勢下，發生的一幕幕感人的事跡。那些奮戰在全國各地醫院里
學科指導
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第一線的白衣天使，各行各業勤勤懇懇、忠于職守的守護者，那
些捐款捐物獻愛心的仁慈者，他們是我們崇敬的新時代英雄，是
當代最可愛的人！
武漢市金銀潭醫院張定宇院長勇于擔當，面對突如其來的肺
炎疫情，他沖鋒在前，高度重視武漢部分醫院陸續出現不明原因
肺炎情況，對首批7 名不明肺炎患者組織開展流行病學調查。為
救治贏得了時間。在抗擊疫情過程中，張定宇還隱瞞自己身患絕
癥的事實，顧不上照顧被新型冠狀病毒感染入院的妻子，帶領全
院600 多名醫護人員和職工，牢記使命，迎難而上，夜以繼日抗
擊疫情。
84 歲的鐘南山院士更是讓我們敬佩，他曾經帶領醫護工作
者成功抗擊了非典。如今他又一次奮戰在抗疫一線，鐘老不顧風
險在沒有機票車票的情況下他坐在動車的餐椅上趕往武漢，爭取
第一時間查找病毒來源為患者制定治療方案，與病毒做斗爭。鐘
老的這種鞠躬盡瘁，奮不顧身的精神值得我們去學習。
排雷英雄、時代楷模杜富國的事跡早被無數人熟知，在邊疆
的雷場上，杜富國用身體捍衛國土的安寧。在當前抗擊新冠肺炎
疫情的“戰場”上，杜富國的妹妹杜富佳、弟弟杜富民也戰斗在
疫情防控第一線。還有家中最小的弟弟杜富強，如今仍堅守西藏
戍守邊疆。他們都是我們的偶像，他們才是當代最可愛的人！
活動具體安排如下：
1.上網查找“誰是最可愛的人”這篇文章，認真閱讀。了解
它的寫作背景，寫出讀后感。
2.通過網絡、報紙和電視搜集抗擊新冠肺炎疫情以來的2—
3 個感人案例并加以整理。
3.總結一下白衣天使、人民警察、社區工作人員等等工作在
抗疫一線的英雄們他們全身心的投入到抗疫戰斗中實際上就是
體現了一種全心全意為人民服務的精神。
4.上網查找《為人民服務》這篇文章，認真閱讀。
（濰坊商業學校）