本學期教研室進行了調整，人數12人，教師隊伍進一步優化。積極制定和執行學期工作計劃，開展了豐富而充實的教科研活動，教師各方面均有所收獲和提升，現總結如下：

一、課程整體設計和教案課件高質量完成。組織學習人才培養方案，根據課程標準進行課程整體設計，根據教學實施，進行課程整體設計調整。認真備課，高質量制作教案和PPT進行授課。

二、每周定期教研，內容豐富多元。每周按時按需組織教科研活動。本學期重點針對課程思政、教師教學能力、專業分級等專題多次進行教研。教科研活動有書面記錄、照片等資料，并歸檔。

三、開展專業技術服務。依托物流綜合實訓室，開展叉車社會化培訓、叉車社團、承辦技能比賽。

四、物流專業技能比賽。多位老師參加智慧物流、快遞運營等專業技能比賽，取得較好成績。

五、舉行公開課聽評課活動。鄭國棟、劉宇嬌、王瑞三位老師講公開課，其他老師參與并進行評課。

六、探究單元設計體例、課程思政。探討課堂教學中出現的問題及解決策略，進行課堂教學模式創新和課堂革命典型案例提煉與撰寫。集體學習課程思政優秀案例，思考思政元素與知識點的融入，建設專業課程思政課程一門。

七、課題研究，助力提升科研能力。通過參與校本課題研究、教材編寫等工作，帶動教師關注教學改革問題，提升教研能力。

八、關注新技術、新工藝、新設備。開展三次物流新技術、新工藝、新設備專題學習，分享行業動態和相關資源，改進教學。

九、期中期末工作。按照學校要求，按計劃完成期中考試、期末考試的試題提交、閱卷、考試總結等工作。完成期末課程設計、作業、筆記、聽課記錄等檢查工作。