2024-2025學年第一學期基礎部財稅教研室工作計劃
發布時間：2024-12-05 來源：濰坊商校 點擊數：286
一、教研室基本情況
基礎部財稅教研室成員目前有18人，一直堅持以人為本的觀念，以求真、務實、創新的工作作風，積極開展職教高考教學改革研究，促進職教高考教育教學質量的穩步提升。
具體教研活動人員：魏亞麗、耿秀芳、曹倩、欒玉梅、周迪、孫源、徐昭君、范小杰、韓見見、楊麗媛、于淼、于亞男、趙蕾、鄒亞穎、林麗佳、賈曉真、朱慶華
教研活動時間：每周三下午78節課
說明：因基礎部高三課程設置原因，每周教研活動時間可能適時調整。
二、本學期特色教研活動
（一）重點工作
為了全面貫徹落實《山東省職教高考“知識+技能”考試工作實施方案（試行）》，《山東省職業院校與本科高校對口貫通分段培養轉段工作實施方案》，以課堂教學改革為中心，結合基礎部工作思路和教育教學實際情況，本學期主要通過集體備課、集體教研、聽評課、課堂教學觀摩、教研室內公開課、示范課、教學方法研討、教學設計提升、職教高考試題庫更新建設、導學案推進使用以及高三班總復習階段教學方法等教研活動，解決教學中遇到的問題。
（二）常規工作
1.嚴抓教風學風，提升師生整體素養。本學期將教風學風建設作為重點工作之一，召開全體教師動員大會，圍繞理念和三風一訓，在思政工作、學風治理、教風建設等方面，做到嚴、深、細、實，做出成效。
2.堅持目標導向，建立跟蹤機制。依據2024年職教高考本科分數線和升本率，結合2022級各專業學生的實際成績情況，制定出各班的目標生數量、臨界生數量，組織全體高三教師會議，重點剖析目標生的學習情況，并對各班各層次目標的學生建立學習跟蹤機制。
3.開展“課堂質量工程”達標活動。制定切合實際的教師課堂質量達標活動計劃安排，以教研室為單位開展課堂教學觀摩活動，保證上課質量達標率100%，發揮骨干教師的示范引領作用。
4.聽評課活動。成立以教研室為小組，具體負責聽本教研室所有上課教師的聽課評價工作，確保教師們聽課全覆蓋，助力青年教師成長。
5.嚴密細致做好高三高考工作。完成2022級本科會計班“3+4”中職本科對口貫通分段培養專業課轉段考試工作。做好高三理論知識一輪復習計劃和進度，制定學生階段性技能訓練計劃。
6.規范教研工作，確保教學質量。制定本學期各專業各階段教研活動計劃，確保教研活動專題化、教研內容系列化。做好集體教研、年級教研和班級教研，重點抓好備、教、批、輔、測等教學常規環節。
基礎部財稅教研室2024-2025學年第一學期教研活動配檔表
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周次 |
教 研 內 容 |
教研地點 |
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1 |
1.布置本學期的教學工作，總體調度學習進度； 2.按科目編寫整體教學設計和前2周單元、課時教學設計并按時提交； 3.提交本學期的實施性教學計劃； 4.規范和強化教師教學秩序，上課紀律及工作重點。 5.集體備課，研究確定本學期整體教學設計，完成前兩周教案，教研室內部開展說課程教學設計、展示教案、課件活動。 6.高一、高二、高三開學測試。 |
基礎部財稅教研辦公室 |
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2 |
1.三個年級分層動態調整； 2.開展說課程教學設計、展示教案課件活動，研討各課程如何授課、如何考核； 3.研究2024年職教高考專業技能考試范圍； 4.研討高三財稅班技能高考考試輔導方案； 5.全體教師聽評課,1個月內至少聽10節課，進行反饋、研討。 |
基礎部財稅教研辦公室 |
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3 |
1集體備課，研究提升教學課件及課程設計的方法； 2.高三各科教師和班主任重點關注學生學習情況，尤其是目標生和希望生； 3.高二各科教師及班主任全面重點、嚴格抓高一、二年級學習，養成學生高自律、高要求的標準和習慣； 研討高三財稅班技能高考考試沖刺方案。 4.參加教學能力校賽的教師講公開課，其他教師聽評課。（不參加教學能力校賽的教研室安排1名教師講公開課） |
基礎部財稅教研辦公室 |
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4 |
1.集體備課，研究提升教學課件及課程設計的方法； 2.技能模擬測試學情分析，根據各班實際情況，提出教學中出現的問題，研討解決辦法； 3.高二各科教師及班主任全面重點、嚴格抓高一、二年級學習，養成學生高自律、高要求的標準和習慣； 4.研討高三財稅班理論高考考試沖刺方案。 5.共同探究單元設計體例、課程思政的融合思路。 6.課堂教學模式創新，共同探究課堂教學中出現的問題及解決策略，構建新型的課堂教學模式。高三各科教師和班主任重點關注學生學習情況，尤其是目標生和希望生； 7.高二各科教師及班主任全面重點、嚴格抓高一、二年級學習，養成學生高自律、高要求的標準和習慣； 8.研討高三財稅班技能高考考試綜合復習方案。 |
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5 |
1.調整高三財稅班專業理論課課表，研討理論沖刺階段教學方案和三輪復習計劃； 集體反復復盤技能考點和調整學生狀態。 2.繼續組織教師聽評課； 3.做出本學期新教師的培養計劃； 4.高三濰坊市統一模擬考試。 |
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6 |
1根據各班實際情況，提出教學中出現的問題，研討解決辦法； 2.高三財稅班綜合復習進度。 |
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7 |
1. 調整高三財稅班專業理論課課表，研討理論沖刺階段教學方案和三輪復習計劃； 2. 集體反復復盤技能考點和調整學生狀態，22級技能考試做準備； 3.高三二模測試。 |
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8 |
1.組織各科目教學進度匯報； 2.檢查單元設計和課件準備情況。 3.期中考試題探討，要在考綱范圍內認真高質量的出題； |
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9 |
1.繼續組織青年教師利用信息化手段舉行公開課，聽評、研討； 2.周四、周五期中考試； 3.計劃技能高考周，制定11個高三班考試帶隊方案 ，研討高二年級專業理教師的教學方案和改進教學方法； |
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10 |
1.期中教學檢查包括教案、筆記、作業等； 2.根據教學進度集體備課，研討教學方法； 3.期中教研室工作總結。 4.檢查各課程組教學資源進度。 |
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11 |
1.期中考試考情分析，根據各班成績和學習情況，研討解決辦法。 2.做好每科目每位同學的考試分析。 研討高三班沖刺階段的教學準備 |
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12 |
1.根據高二各班成績和學習情況，再次劃分層次、分班。 2.做好每科目每位同學的考試分析。 3.集體學習課程思政優秀案例，思考思政元素與知識點的融入，為建設思政金課或課程思政精品課做準備。 |
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13 |
1.組織各科目教學進度匯報； 2.檢查單元設計和課件準備情況。 |
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14 |
3.根據教學進度集體備課，研討教學方法； 4.教研室階段性工作總結。 5.準備本學期第二次月考； |
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15 |
1.組織各科目教學進度匯報； 2.檢查單元設計和課件準備情況。 |
基礎部財稅教研辦公室 |
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16 |
組織各科目教學進度匯報；教學資源檢查。 |
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17 |
1.安排期末出題任務，研討各科目的出題范圍和題型要求。 2.做好汽期末考試準備，嚴格執行監考制度、認真閱卷。 3.教學經驗交流，總結提煉教育理念和教育方法，撰寫教育教學論文 |
基礎部財稅教研辦公室 |
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18 |
1.安排老師交流座談會，尤其是高三教師和高一高二教師交流，吸取教學經驗。 2.期末考試安排，布置期末檢查、試卷編制等工作。 |
基礎部財稅教研辦公室 |
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19 |
按學校統一要求完成期末考試監考、閱卷等工作 |
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