周次

教  研  內  容

教研地點

1

1.集體備課，研究確定本學期整體教學設計，完成前兩周教案，教研室內部開展說課程教學設計、展示教案、課件活動。

2.整體教學設計、教案上交。

3.個人本學期工作計劃。

4.實訓服訂購、教學耗材、學生物品訂購安排。

5.企業教師流動站。

6.實訓室的使用規范及衛生安全。

7.校內教學能力大賽組隊。

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2

1.課程設計紙質版檢查以及新晉教師手寫教案檢查。

2.聽課記錄本學期要求。

3.OA課件上傳。

4.進一步規范教學設計的內容及要求，繼續修改完善整體教學設計、前兩周教案，為全校檢查評比做準備。

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3

1.OA平臺課件上傳研討。

2.參加教學能力校賽的教師講公開課，其他教師聽評課。

3.校本教材規劃、精品課程資源規劃。

4.課程思政優秀案例建設。

5.校本課題平臺建設規劃、分工落實

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4

1.校本教材探討、活頁任務書模板擬定，前期有標準，規劃更精細。

2.對校本課題進行研討。

3.論文、論著發表規劃。

4.課程思政優秀案例推進。

5.課堂教學模式創新，共同探究課堂教學中出現的問題及解決策略，構建新型的課堂教學模式。

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5

國慶節

6

在線課程建設。確立1門以上課程資源建設、研討在線課程章節設計，做好課程建設任務分工。

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7

1.檢查單元設計和課件的上傳情況。

2.文明風采大賽落實進度。

3.教學能力大賽團隊試講，利用信息化手段。

4.期中考試安排，檢查教學進度，布置期中考試試卷編制及閱卷任務。

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8

1.安排一名教師說課，集體備課、教學方法研討。

2.檢查單元設計和課件的上傳情況。

3.對長期實習學生反饋情況。

4.教學能力大賽計劃研討，理清思路

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9

1.安排一名年輕教師利用信息化手段講公開課。

2.集體備課、集體評課。

3.檢查單元設計和課件的上傳情況。

4.文明風采大賽組隊情況，作品規劃。

5.課堂革命典型案例規劃。

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10

1.討論期中試題卷子的要求和時間。

2.期中檢查教案、筆記、作業等。

3.檢查單元設計和課件的上傳情況。

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11

1.期中總結，檢查教案、筆記、作業等。

2.檢查單元設計和課件的上傳情況。

3.分組集體備課、教學方法研討。

4.在線課程建設。討論進度與下步工作計劃，階段成果檢查。

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12

1.安排一名年輕教師（劉杲）利用信息化手段講公開課，集體評課。

2.根據教學進度分組集體備課、教學方法研討。

3.集體學習課程思政優秀案例，思考思政元素與知識點的融入，為建設思政金課或課程思政精品課做準備。

4.教學能力大賽團隊講課，利用信息化手段。

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13

1.安排一名年輕教師（候圣潔）利用信息化手段講公開課，集體評課。

2.根據教學進度分組集體備課、教學方法研討。

3. 檢查單元設計和課件的上傳情況。

4.文明風采大賽落實進度，作品進行建議修改。

5.教學能力大賽團隊講課，利用信息化手段。

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14

1.根據教學進度集體備課、教學方法研討

2.檢查單元設計和課件的上傳情況。

3.各專業技能考核方案制定。

4.教學能力大賽團隊講課，利用信息化手段。

4.課程資源建設。階段成果檢查，組織教師平臺建課。

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15

1.根據教學進度集體備課、教學方法研討

2.檢查單元設計和課件的上傳情況。

3.安排長期實習學生調度安排事宜。

4.課題研究。課題或教改項目主持人分享申報與研究經驗。為申報校級、省級教改項目做準備。

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16

1.檢查單元設計和課件的上傳情況。

2.分組集體備課、教學方法研討。

3.安排寒假職場輪訓任務，班主任做好統計。

4.專業建設研討。探討專業建設的現狀、發展思路、實訓室改造提升、考證培訓等

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17

1.檢查單元設計和課件的上傳情況。

2.分組集體備課、教學方法研討。

3.教學反思。教學經驗交流，總結提煉教育理念和教育方法，撰寫教育教學論文。

4.教學能力大賽團隊講課，利用信息化手段。

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18

1.討論期末出題，確定題型，明確分工。

2.做好考試考場安排，合理安排監考老師。

3.檢查單元設計和課件的上傳情況。

4.合理安排復習、技能考核完成。

5.布置期末檢查教案、筆記、作業等。

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19

1.進行期末檢查教案、筆記、作業等。

2.做好下學期課時設置，給新進老師安排合適的課程。

3.做好期末教研總結。

4.按學校統一要求完成期末考試監考、閱卷等工作。

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