一、教研室基本情況
數學教研室,現有授課教師13人,其中專職數學教師7人,兼職數學教師6人,全部教師具有本科及以上學歷。
數學教研室主要負責我校倉南校區商貿系、旅游系、計算機系、汽車系的數學課程教學以及數學課程教研工作。
二、本學期主要工作計劃
本學期,數學教研室全體教師結合我校的實際情況,將進一步加強教學規范,認真研讀《中等職業學校數學課程標準》,以教學研討為核心,以聽評課為抓手,組織好各系數學課的教學教研工作。老師們將通過集體備課,課堂教學觀摩,組內公開課,教改項目研討等,力爭把數學課的教學提高到更高的水平。本學期,數學教研室以省教改課題“數字賦能中職數學課程思政的研究與實踐”為依托,深刻理解總書記的“大思政”理念,在教學中加大對課程思政的深入挖掘,加大數學課程思源庫建設,把課程思政融入到日常教學實踐中,真正提升數學課的育人功能。
附件1:教研室活動配檔表
周次 |
教 研 內 容 |
教研地點 |
1 |
1.根據學校安排,全體老師討論研究本學期的討論教學內容。 2.確定22級整體設計有王盼盼負責編寫,23級整體設計有劉丹老師負責編寫。全體教師根據中職課程標準討論本學期的授課進度及內容。 3.每位老師完成課前兩周單元設計。 |
澤正樓328 |
2 |
1.統計各系數學任課教師名單; 2.各位老師參考模板,集合校歷和專業,制定本學期課程整體設計 和完成兩周課程單元設計的上傳。 |
澤正樓413 |
3 |
1.組織教師學習新課標,分配老師結合新教材編寫校本單元設計。 2.組織學習教科研處單元設計的格式要求,一定在單元設計中融入課程思政內容。 |
澤正樓413 |
4 |
1.根據課程標準進行課程整體設計,修改后的課程設計上傳校園平臺 2.對本學期教研活動進行安排。 |
澤正樓413 |
5 |
1.對年輕教師聽課、評課,并課堂診斷。 2.集體備課,研討在授課過程中出現的問題。 |
澤正樓413 |
6 |
國慶節、中秋節放假 |
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7 |
1.交流課堂教學中的新思路新方法。 2.安排一名年輕教師利用信息化手段講公開課,對公開課進行點評,進一步強調信息化教學手段的運用。 3.上傳下周的教學資源。 |
澤正樓413 |
8 |
1.討論教學中出現的問題,找到解決思路。 2.安排年輕教師說課程、教學設計、展示教案、課件。 |
澤正樓413 |
9 |
1.教學進度檢查。 2.研究期中考試出題,布置期中檢查教案、筆記、作業等。 |
澤正樓413 |
10 |
1.期中總結,檢查教案、筆記、作業等。 2.分組集體備課、教學方法研討。 3.上傳下周的教學資源。 |
各系 |
11 |
期中復習及考試 |
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12 |
1.討論授課中出現的問題,統一解決。 2.上傳下周的教學資源。 |
澤正樓413 |
13 |
1.安排一名教師說課,集體評課,分組集體備課、教學方法研討。 2.上傳下周的教學資源。 |
澤正樓413 |
14 |
1.根據學校統一安排,集體學習。 2.上傳下周的教學資源。 |
澤正樓413 |
15 |
1.和年輕老師交流授課中出現的困惑,老教師指導。 2.上傳下周的教學資源。 |
澤正樓413 |
16 |
播放數學課程思政培訓視頻,新課標交流學習解讀。 |
澤正樓413 |
17 |
上傳下周的教學資源。 |
澤正樓413 |
18 |
1.教學進度檢查,安排期末作業筆記教案檢查。 2.集體備課。 |
澤正樓413 |
19 |
1.總結本學期教學中出現的問題,對下學期做出提前規劃 2.期末考試試題安排,試題審核研討 |
澤正樓413 |
20 |
期末復習指導。 |
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21 |
期末復習指導。 |
澤正樓413 |
22 |
期末考試,集體閱卷,試卷分析。 |
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附件2:教研室人員名單
序號 |
姓名 |
職稱 |
本學期所授課程 |
1 |
閆磊 |
高級講師 |
數學 |
2 |
王盼盼 |
助理講師 |
數學 |
3 |
劉丹 |
講師 |
數學 |
4 |
蘭國輝 |
講師 |
數學 |
5 |
陳晶 |
講師 |
數學 |
6 |
陶劍 |
講師 |
數學 |
7 |
于春玲 |
講師 |
數學 |
8 |
朱鵬岳 |
助理講師 |
數學 |
9 |
劉鳳嬌 |
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數學 |
10 |
于鵬飛 |
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數學 |
11 |
王成坤 |
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數學 |
12 |
王洪響 |
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數學 |
13 |
鄭婷婷 |
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數學 |
14
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陳雪蓮 |
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數學 |