一、教研室基本情況

本學期基于思政課大中小學一體化建設的要求，根據2020年教育部思想政治課程標準，本學期思想政治課程開設：心理健康與職業生涯、職業道德與法治、毛澤東思想與中國特色社會主義概論、職業發展與就業指導、世界歷史。新開課程內容新，課程多，問題多，任務重。現將本學期思政教研室工作總結如下：

二、完成的主要工作

1.組建研討小組。按課程分別組建心理健康與職業生涯研討小組、毛澤東思想與中國特色社會主義概論研討小組、職業道德與法治研討小組、職業發展與就業指導研討小組、世界歷史研討小組分別確定小組組長人選，分組教研。

2.深入研究課標。各小組長帶領小組成員認真研究課程標準，對課程性質、任務、教學內容、教學方法及教學資源等要求進行認真研讀、學習，吃透課標內容。

3.認真研討授課內容。要求對每一次課的內容從課程設計、單元設計、內容安排、資源分享、案例搜集及作業布置均進行深入分析研究，確保每個人上好每一次課，尤其是青年教師的教學能力的提升培養。

4.進行課程資源建設。要求上好課的同時進行課程資源建設，根據學校統一計劃安排，完成3節課思想政治示范課的設計，3位教師籌備完成思想政治示范課堂建設的任務，完成至少1門課的課程資源建設。

5.進行課題或教改項目團隊研討。對教研室成員中承擔課題或教改項目的成員給予團隊支持，完成課題或項目的同時提攜青年教師教研能力的提升。

6.培養青年教師教學能力和教研能力。充分利用導師和骨干教師的先鋒帶頭作用，以老帶新，為青年教師盡快成長搭建平臺。

三、本學期獲得的標志性成果

1.完成思想政治課開學第一課任務；

2研讀中職思政課程標準，審核毛澤東思想與中國特色社會主義概論、心理健康與職業生涯、職業道德與法治、職業發展與就業指導4門課程課程設計，爭取讓每位教師熟讀深知。

3.學習全國教學能力大賽作品5次。

4.完成《職業道德與法治》課程資源積累。

5.完成1節思想政治課示范課。孫艷麗、李瑞英參加濰坊市戰疫主題思政課程金課評選獲得認定。趙金英參與濰坊市戰疫主題課程思政精品課評選獲得認定。

6.趙金英、張志貞、孫丹丹、宋娟組隊參加市教師教學能力大賽，獲得市賽決賽資格。

7.趙金英參加濰坊市思政課教學比賽獲特等獎。

8.本學期趙金英、李宇晴主持完成校本課題結題，思政教研室諸多教師參與校本課題結題，成果豐碩。

9.參加山東省思政課教師集體備課兩次。

10.完成學校安排的其他出題審核及其他教研任務。