青年教師導師制培養工程2020-2021第二學期學員總結

學生處    孫丹丹

時光飛逝，在感嘆時間過的如此之快之余，不免回首過去的一學期是緊張而又忙碌的，是快樂而充實的。既有成功的喜悅，又有失敗的沮喪。在這一年里我在學校“青年教師導師制培養工程”項目的帶領下，個人能力與思想等各方面都取得了一定的進步，對我教師職業生涯的發展起到了至關重要推動作用。

一、不斷提升自己，向黨組織靠攏。

堅決擁護中國共產黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，獻身黨的教育事業。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責，自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象，能夠顧全大局，團結協作，更好地適應教育發展的形勢。

2021年是中國共產黨建黨100周年，通過對黨的理論知識和黨史的學習，我對中國共產黨有了更深刻的認識。中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，艱苦奮斗的歷史。在特別的日子里，我提交了入黨申請書，申請加入中國共產黨，積極向黨組織靠攏，愿意為共產主義事業奮斗終生。

二、堅守師德根本，做合格教師。

作為一名德育教師，在教學上我認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。

班級工作中，針對實習班校外實習可能存在的問題，我積極與同學們聯系，解決他們工作生活中遇到的問題，對于選擇繼續升學的學生，我及時推送相關考試信息，為學生們進入更高學府貢獻自己的力量。

作為老師，不單要教會學生學習，還要教會他們做人，要允許學生跌倒，我們要做的是幫他們站起來，樹立信心。我用我的真心換來了學生的愛戴與信任，我覺得所有的付出與努力都是值得的。在我的工作中，學校給了我極大的支持、鼓勵與鞭策。在今后的工作中我會一如既往的做好本職工作，堅持與我的導師、同事一起，懷著一顆愛學生的心，本著對學生負責的態度踏踏實實地工作，在平凡中播種希望，同時收獲幸福。

三、積極進取，努力成為“學習型、教研型、反思型”教師

在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。積極參加校內校外培訓與學習，分別交流培訓心得，終身學習，提升自我。

聽從導師的建議，結合自身成長計劃，兩年內考取非全日制研究生，不斷提升自己專業技能水平。

四、存在的問題及反思

1.工作以來我都側重于實踐課的提高，而忽視了總結，今后我要切實地做到理論與實踐的有機結合，真正做到理論指導實踐，實踐中驗證理論，在總結經驗中完善自我。

2.由于經驗有限參與科研工作投入不夠，自我感覺功底較淺。所以，雖然經過課程改革的洗禮，在教育觀念方面有了明顯的轉變，但是，還需不斷學習，特別是業務方面的知識、理論。

3.與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法。