會議現場

會議全景

8月23日至24日，為期兩天的山東省中等職業學校教學工作診斷與改進培訓會議在濰坊富華國際會議中心圓滿結束。山東省教育廳職業教育處處長梁斌言、山東省職業技術教育學會會長尚志平、山東省教育科學研究院職業教育研究所所長杜德昌，濰坊市高等教育辦公室副主任、濰坊市教育局黨委委員李廣敬等領導參加會議開幕儀式。此次會議由山東省職業技術教育學會主辦，山東省濰坊商業學校協辦，共有來自全省各教育行政部門、教研部門和中職學校的253個單位，近600余人參會。

山東省教育廳職業教育處處長梁斌言講話

會上，山東省教育廳職業教育處梁斌言處長作了重要講話。他從人才培養模式和教學改革、完善校企合作、改革管理評價制度、提升辦學水平等現代職教體系的建設和診改制度落實等方面進行了詳細闡述，并診改近期工作提出了具體要求。

廣州番禺職業技術學院黨委書記、中國職業技術教育學會常務理事孟源北作報告

教育部職業院校教學工作診斷與改進方案研制組成員陳春梅作報告

上海鵬程教育大數據研究院院長、中等職業學校人才培養工作狀態數據管理系統主要設計者之一李曉紅作報告

教育部職業院校教學工作診斷與改進方案研制組中職組組長周俊解讀診改方案

山東省中等職業學校教學工作診斷與改進專家委員會副主任、我校校長孫中升解讀診改方案

會議還邀請了廣州番禺職業技術學院黨委書記、中國職業技術教育學會常務理事孟源北，教育部職業院校教學工作診斷與改進方案研制組成員陳春梅，上海鵬程教育大數據研究院院長、中等職業學校人才培養工作狀態數據管理系統主要設計者之一李曉紅，分別就學校內部質量保證體系的內涵與建立、學校狀態數據的采集工作實務、以信息化促進院校質量保證體系建設的思考及探索進行了專題報告，并由教育部職業院校教學工作診斷與改進方案研制組中職組組長周俊對教育部中職學校教學工作診斷與改進指導方案進行了解讀，全國中等職業學校教學工作診斷與改進專家委員會委員、我校校長孫中升對山東省中職學校教學工作診斷與改進實施方案的起草背景、起草過程和政策要點進行了詳細闡述。

會議強調，診改的主要目的是落實中職學校的主體責任，通過構建完善的診改制度體系和工作機制，建設省市校三級數據中心，建立全員參與的質量文化，實現學校自我規劃、自我診斷、自我改進、自我發展，建立起中等職業學校內部質量保證體系。

尚志平會長作會議總結

最后，山東省職業技術教育學會會長尚志平作了會議總結，他指出本次會議是一次成功的會議，達到了預期的效果。山東省將于2016年起，試點引領，全面推進，堅守底線，協同實施，將診改作為學校檢驗各項制度建設、規劃目標達成以及預判預警的重要手段，全面推進規范管理，深化內涵建設，提升人才培養質量。