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以產定教：成果導向的職業教育教學改革路徑探究

讓職普融通“形神兼備”

2024年世界職業技術教育發展大會發布《中國職業教育發展報告》

構建現代職業教育體系：黃炎培職教思想的價值意蘊

深入學習貫徹全國教育大會精神為推動現代職業教育體系建設提供專業支撐

產教融合共同體助推技能型社會建設的機理與發展策略研究

解決能工巧匠入校難問題切實提升我國職業教育水平

職業教育數字教材建設的內涵、問題及路徑探究

關于高水平中職學校聯合高職院校舉辦初中后五年制高等職業教育專業人才培養方案制訂與實施工作的指導意見

深入學習貫徹全國教育大會精神書寫教育強國建設新篇章

中高職貫通培養路徑如何優化

論職業技術教育的本體功能

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