旅游系

    每年的5月19號是中國旅游日，這一天各地景區推出各種活動吸引著人們走出家門。為進一步加深同學們的專業認同感，以及對旅游日的印象，旅游系于19日下午第三節課開展了繪畫手抄報跟旅游日宣言的活動。

    本次活動主要由系內旅游班級的同學們組成小組。首先舉行了在系旗下宣言，同學們筆直站在系旗下，聲音嘹亮的進行了宣言！其次同學們還進行了制作手抄報活動，一張張手抄報用心又非常有創意，看的出同學們對旅游日的存在感到新奇又重視！

    世界是一本書，不旅行的人只能看到其中的一頁。青春年華，更應當多多外出旅游，看看外面的風景，接觸不同的人和事。從同學們的誓詞到手抄報，可見旅游日已經被同學們牢記在心。希望同學們在外出旅游的同時也要做好疫情防護，多多開闊自己的眼界！

汽車工程系

    汽車工程系于5月21日開展了以“立足本職崗位，爭做優秀團員”的主題活動，“創先爭優”是一個要求，更是一種調動積極性的手段。作為共青團員，我們要積極融入活動中，在活動中學習進步。無論能力大小，都要時時刻刻想著為同學們服務，實實在在辦事。

    我們身邊有一大批品德兼備、無私奉獻的先進典型和事跡，我們要學習他們勇于創新、不斷改進、甘于奉獻、樂于服務的精神。并把“創先爭優”當成一次實實在在的優化自己、強化自己、提高自己的實踐。

    廣大團員要堅持從點滴做起，從平凡小事做起，苦練本領，奮發向上，營造學習氛圍，樹立良好學風，多讀書，多學習，養成終身學習習慣，并帶動身邊的同學一起努力學習，立志為本班的學習創造一個良好的氛圍。 

基礎教育學院

    為了讓學生們了解到更多革命前輩報效祖國的愛國精神，學習弘揚愛國主義的光榮傳統，樹立正確的人生目標，增強建設國家的責任感和使命感。基礎教育學院于2021年5月24日召開了以“強國使命青年擔當，發奮圖強成才不負”的主題班會。

    在本次班會中，各班班長在收到通知后，選出了各班班會的主持者。在班會開始的過程中，主持人帶領學生們了解了中國的建國歷程，講述了有關黨史偉人的英勇事跡，以此來表達對革命先烈的愛戴與敬佩。接著，主持人為學生們播放了一段段有關愛國主義的視頻。在這期間學生們的心情隨著劇情的發展而跌宕起伏，仿佛身臨其境，同時也將班會的氛圍推向了高潮。放映結束后，學生們分別提出了自己的觀點與疑問，并且在主持人的帶領下展開了積極的討論，相互促進，找出差距。班會結束后，各班班長和主持人們根據學生們的發言，進行了點評和總結。

    勇擔時代使命，不負青春韶華。通過此次班會，不僅提升了學生們對新青年使命的思想認識，而且更深刻意識到作為新時代的青年，祖國提出的殷切期望。所以，學生們應把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業，勇于承擔起民族復興的歷史重任，以青春之力為國家發展增光添彩，為世界和平與發展貢獻力量，為我國建設成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國而奮斗。

商貿系

    “共和國勛章”獲得者、中國工程院院士、國家雜交水稻工程技術研究中心主任、湖南省政協原副主席袁隆平，因多器官功能衰竭，于2021年5月22日13時07分在長沙逝世，享年91歲。為深切悼念和緬懷袁隆平院士，商貿系于5月24日晚自習組織觀看了《袁隆平》這部電影。

    電影《袁隆平》講述的是袁老在30歲至60歲階段的故事，以雜交水稻始祖——“三系配套”的研究為主線展開，再現了這位科學家心憂天下、造福人類、自強不息、淡泊名利等高尚情操。在影片的結尾，袁隆平曾親自出演老年的自己，用英語接受外國記者的采訪。那時的他講述了兩個夢想，一個是“禾下乘涼夢”，一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”。他激動地說道：“我的雜交水稻不僅屬于中國，也屬于全世界”。觀看結束后，各班組織哀悼儀式對袁隆平院士表達懷念與敬意。

    此次活動，同學們通過觀看《袁隆平》這部電影，感悟了袁隆平院士的偉大精神，在偉大人物身上學習偉大的精神，緬懷偉大，傳遞哀思。

信息技術系

    為進一步提高學生會干部的綜合素質，做好學生榜樣，加強自主管理能力，提升工作效率。信息技術系于2021年5月25日周二下午在智能工程樓二樓216會議室由董麗麗、張建彬和于建軍三位主任主持并召開了“學生會換屆暨學生會培訓會議”。

    在會議過程中，三位主任分別從不同方面做出闡述：強調學生會成員要善于認識自己，提高自身素質，提升自身的洞察能力、組織協調能力和創新能力，要有大公無私的情操和寬容的胸懷。同時，在處理學生會日常事務的過程中，要公平公正，做事要果決，不要過于優柔寡斷，要有責任心，遇事不逃避，要敢于直面問題，用恰當的方式解決問題，不徇私，做事要有擔當。此外還強調要多學習，向其它優秀系部學習先進管理經驗。會議最后，學生會干部進行了討論總結，把工作過程中遇到的問題和意見都提出來，一起商討了解決方案。
    通過這次會議，使新一屆的學生會干部對學生會制度有一個全面深入領會，對自己有了正確定位，明確了自己的職責，端正了自己的工作態度，建立起強烈的團隊協作意識，始終保持為學生服務的良好狀態。